4.4 97 Formación homologada Formación Teórica en Técnicas de Natación para Bebés y Matronatación (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública – ESSSCAN)

Formación homologada Formación Teórica en Técnicas de Natación para Bebés y Matronatación (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública – ESSSCAN)

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La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 300 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.

En formación homologada con este Formación homologada Formación Teórica en Técnicas de Natación para Bebés y Matronatación (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública – ESSSCAN) conseguirá:

- Adentrarse en la historia de la natación. - Conocer el desarrollo de las habilidades motrices acuáticas. - Aprender los métodos de natación. - Organizar cursillos de natación para bebés. - Crear actividades acuáticas educativas. - Aplicar hábitos higiénicos-sanitarios. - Adquirir conocimientos con respecto a primeros auxilios.

Con esta formación homologada podrá trabajar como:

Este curso te permite trabajar en

Monitor de natación para bebés, Auxiliar/vigilante de piscinas infantiles.

Este curso va dirigido a:

El presente curso está dirigido a todas aquellas personas, siendo padres, madres o tutores legales de bebés, así como profesionales de este ámbito, estén interesados en especializarse en natación para bebés a partir de 6 meses, bien ayudando a sus propios hijos o monitorizando a grupos.

Obtendrá la titulación homologada en:

Doble Titulación: - Título de Monitor de Natación para Bebés: Matronatación con Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN + Titulación de Monitor de Natación para Bebés: Matronatación con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Con esta formación homologada podrás:

Con el presente curso se pretenden transmitir los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para poder desarrollar sesiones de natación para bebés. Todo ello, atendiendo especialmente a la seguridad plena de los niños y niñas, controlando hábitos higiénico-sanitarios y técnicas adecuadas de primeros auxilios.

Contenidos de la formación homologada:

MÓDULO 1. MONITOR DE NATACIÓN PARA BEBÉS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA NATACIÓN
  1. Origen e inicios de la natación.
  2. Historia moderna de la natación.
  3. Historia de la natación española.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES ACUÁTICAS
  1. Introducción.
  2. Un proceso individual.
  3. Paso a paso.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA DE LA NATACIÓN
  1. Introducción.
  2. Los métodos en natación.
  3. El aprendizaje de la natación.
  4. Metodología de los estilos.
  5. Metodología de las salidas y vueltas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS CURSILLOS DE NATACIÓN PARA BEBÉS
  1. Introducción.
  2. Características del cursillo de natación.
  3. Estilos de enseñanza.
  4. Análisis de la edad de los usuarios.
  5. Beneficios de la natación para bebés.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EFECTOS Y BENEFICIOS SOBRE EL BEBÉ
  1. Introducción.
  2. Edad para la práctica.
  3. Propiedades físicas del agua.
  4. Inmersión y reflejos.
  5. Beneficios que aporta la natación en el bebé.
  6. Requisitos que debe de cumplir la piscina.
  7. Accidentes en las piscinas.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATRONATACIÓN
  1. Introducción al programa de 0 a 3 años
  2. Programa de 3 a 6 años
  3. Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTIVIDADES ACUÁTICAS EDUCATIVAS
  1. Las actividades acuáticas educativas.
  2. Modelo integrado de enseñanza en el medio acuático.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SESIONES EN EL AGUA
  1. Primera sesión.
  2. Segunda sesión.
  3. Tercera sesión.
  4. Cuarta sesión.
  5. Quinta sesión.
  6. Sexta sesión.
  7. Séptima sesión.
  8. Octava sesión.
  9. Novena sesión.
  10. Décima sesión.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACCESORIOS DE NATACIÓN I: MATERIAL EDUCATIVO, DE ENTRENAMIENTO Y SEGURIDAD
  1. Introducción.
  2. Tablas.
  3. Aletas.
  4. Pull buoys.
  5. Palas.
  6. Barras de flotación.
  7. Colchonetas flotantes.
  8. Otros materiales.
  9. Gomas elásticas.
  10. Material de seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACCESORIOS DE NATACIÓN II
  1. Introducción.
  2. Bañador.
  3. Gorro.
  4. Toalla o albornoz.
  5. Gafas.
  6. Zapatillas.
  7. Calcetines de látex.
  8. Tapones para los oídos.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. HÁBITOS HIGIÉNICOS-SANITARIOS
  1. Introducción.
  2. Normas generales.
  3. Recomendaciones.
  4. Consejos.
  5. Exposición al cloro en piscinas cubiertas.
  6. Desinfección del agua del vaso de las piscinas.
  7. Efectos del cloro sobre el organismo.
  8. Normativas y criterios de valoración del cloro.
  9. Metodología analítica del cloro.
  10. Problemática detectada.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS I
  1. Introducción.
  2. Secuencia de actuación ante un accidente.
  3. Reconocimiento de signos vitales.
  4. Técnica de soporte vital básico.
  5. Masaje cardiaco externo.
  6. Soporte vital básico en bebés y niños.
  7. Causas de fracaso en el soporte vital básico.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRIMEROS AUXILIOS II. OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS RESPIRATORIAS
  1. Introducción y objetivo.
  2. Obstrucción de vías en adultos.
  3. Casos especiales.

Metodologia:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Resumen:

Obten con esta formación tu LICENCIA FEDERATIVA -FEDERACIÓN EUROPEA FPEF-. Durante el primer año de vida los progresos físicos y psíquicos del bebé van estrechamente unidos, además, está probado que los bebés que nadan evolucionan mejor en su desarrollo. La natación para bebés es una práctica que favorece la estimulación de los niños y niñas. La actividad en el agua estimula el desarrollo de la motricidad del bebé y ayuda a fortalecer la relación con los padres. Así, con el presente curso se pretenden transmitir los conocimientos teóricos y las habilidades necesarias para poder desarrollar sesiones de natación para bebés.

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