4.7 93 Curso online Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación + Creación de Contenidos Multimedia en el Aula (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Curso online Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación + Creación de Contenidos Multimedia en el Aula (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

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La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 210 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.

En formación homologada con este Curso online Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación + Creación de Contenidos Multimedia en el Aula (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) conseguirá:

- Entender los factores que condicionan el aprendizaje. - Reforzar el funcionamiento de la memoria para que el alumno retenga lo aprendido por un largo periodo de tiempo. - Motivar al alumno, de modo que su estímulo mejore su proceso de aprendizaje. - Determinar las especificaciones de archivos multimedia. - Diseñar el producto multimedia. - Generar y publicar productos multimedia. - Gestionar y controlar la calidad del producto multimedia. - Identificar los programas utilizados para diseño de archivos multimedia.

Con esta formación homologada podrá trabajar como:

Este curso te permite trabajar en Educador / Profesor / Orientador / Educación Infantil / Educación Primaria / Educación Secundaria / Organización Escolar.

Este curso va dirigido a:

El Curso de Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación + Creación de Contenidos Multimedia en el Aula está dirigido a todas aquellas personas que estén vinculadas a nivel profesional con las funciones de creación de materiales multimedia, así como a profesionales del sector educativo que deseen adquirir conocimientos sobre la didáctica.

Obtendrá la titulación homologada en:

Doble Titulación: - Titulación de Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación con 100 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales- Certificación Universitaria en Creación de Contenidos Multimedia en el Aula por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas

Con esta formación homologada podrás:

El Curso de Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación + Creación de Contenidos Multimedia en el Aula le prepara para conocer los activadores y estrategias que pueden ser de ayuda en el proceso de aprendizaje. Por lo que a personas que estén preparándose unas oposiciones, o estén estudiando cualquier tipo de formación, les será de ayuda conocer o haber conocido estas estrategias para potenciar su manera de estudiar y de aprendizaje, con el fin de obtener la formación impuesta como meta. El Curso le capacita para adquirir una formación sobre la creación de contenido multimedia en las aulas, reconociendo haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional.

Contenidos de la formación homologada:

PARTE 1. ACTIVADORES DEL APRENDIZAJE

MÓDULO 1. ACTIVAR EL APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL APRENDIZAJE

MÓDULO 2. AUMENTAR LA ATENCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS FACTORES QUE AUMENTAN EL NIVEL DE ATENCIÓN
  1. Atención y nivel de vigilancia
  2. Tipos de atención
  3. Selectividad de la atención
  4. Determinantes de la atención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ATENCIÓN EN EL AULA
  1. Cómo conseguir la atención del alumno
  2. Despertar y mantener la atención en el aula

MÓDULO 3. MEJORAR LA MEMORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
  1. Modelo de memorización
  2. Otros modelos
  3. Memoria episódica y semántica
  4. El olvido
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA MEMORIA
  1. Factores que afectan a la memoria
  2. Estrategias para estimular la memoria
  3. Reglas para recordar
  4. Ayudar al alumno a recordar

MÓDULO 4. ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN
  1. Concepto de motivación
  2. Motivación y aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN
  1. Teoría de la jerarquización de las necesidades
  2. Teoría de las necesidades de Murria
  3. Teoría de la motivación del logro
  4. Teoría de la atribución
  5. Teoría del aprendizaje social
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTRATEGIAS PARA INCENTIVAR LA MOTIVACIÓN
  1. Factores que influyen
  2. Métodos para estimularla

PARTE 2. CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL CONTENIDO MULTIMEDIA
  1. Concepto de multimedia
  2. Clasificación de los multimedia
  3. - Según el sistema de navegación

    - Según el nivel de control profesional

    - Según su finalidad de aplicación

  4. Características de los sistemas multimedia
  5. Aplicación de los multimedia
  6. Principios del aprendizaje multimedia
  7. Agentes implicados en la creación de aplicaciones multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EDUCACIÓN
  1. Creación del software educativo
  2. Factores previos al diseño del contenido multimedia
  3. - Organización de la información

    - Aspectos motivacionales

    - Interactividad

    - Interfaz y navegabilidad

    - Usabilidad y accesibilidad

    - Flexibilidad

  4. Etapas de diseño del software educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS RELEVANTES DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULA
  1. La docencia y la creación de contenidos multimedia en el aula
  2. Competencia digital
  3. - Desarrollo de la competencia digital

  4. Creación de contenidos multimedia como recurso para la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEXTO DIGITAL
  1. Concepto de texto
  2. - Características del texto

    - Propiedades de los textos

    - Tipologías del texto

  3. Introducción al texto digital
  4. Diferencias entre texto analógico y digital
  5. El hipertexto
  6. Del texto al hipertexto e hipermedia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMAGEN DIGITAL
  1. Concepto de imagen digital
  2. - Imágenes vectoriales

    - Imágenes bitmap

  3. Características de la imagen digital
  4. - Píxel

    - Resolución de la imagen

    - Profundidad de color

    - Modos de color

    - Formato de imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 6. AUDIO DIGITAL
  1. ¿Qué es el sonido?
  2. - ¿Qué es el sonido analógico y digital?

    - Ventajas del sonido digital

    - Calidad del audio digital

  3. Conceptos fundamentales del audio digital
  4. Proceso de digitalización de sonido
  5. Proceso de compresión del audio digital
  6. Formatos de archivos de audio
  7. - Formatos de archivo sin comprimir

    - Formatos de archivo comprimido

  8. Ejemplo: Audacity
  9. - Funciones principales de Audacity

UNIDAD DIDÁCTICA 7. VÍDEO DIGITAL
  1. ¿Qué es el vídeo?
  2. - ¿Qué es el vídeo analógico y digital?

    - Diferencias entre vídeo analógico y digital

  3. Conceptos fundamentales del vídeo digital
  4. Proceso de digitalización de vídeo
  5. Compresión de archivos de vídeo
  6. Formatos de archivos de vídeo
  7. ¿Qué es el streaming?
  8. Ejemplo: VLC Media Player
  9. - Características más significativas del VLC Media Player

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO 3D
  1. El entorno 3D
  2. - Objetos tridimensionales

    - Creación de gráficos en 3D

  3. Programa Blender
  4. - Características propias de Blender

    - Funciones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMAS DE CREACIÓN MULTIMEDIA
  1. La utilización de diferentes programas multimedia en el aula
  2. Programas empleados para tratar la imagen
  3. - GIMP

    - Instalación e inicio de GIMP

    - JING

    - Picasa

  4. Programas multimedia para tratar el audio
  5. - Free Audio Editor

    - Audition CC

  6. Programas multimedia para tratar el vídeo
  7. - YouTube

    - Movie Maker

    - Overstream

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRESENTACIONES MULTIMEDIA
  1. Uso de presentaciones multimedia
  2. - Elementos multimedia

    - Criterios para una buena presentación multimedia

  3. Presentaciones multimedia con OpenOffice Impres
  4. - Características principales

    - Creación de una presentación nueva

  5. Microsoft PowerPoint
  6. - Características principales

    - Creación de una presentación nueva

  7. Keynote
  8. - Características principales

  9. Notebook
  10. - Creación de archivos Smart Notebook

Metodologia:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Resumen:

Hoy en día, muchas de las personas que estudian o imparten educación, necesitan saber y sacar más partido a su potencial. Para que así no se de el caso de que abandonen sus estudios, o en el que caso de los docentes, que no se vean colapsados y frustrados por no saber llegar y sacar el mayor partido a sus alumnos, o usuarios. Este Curso de Los Activadores del Aprendizaje. Experto en Didáctica: Atención, Memoria y Motivación + Creación de Contenidos Multimedia en el Aula aportará todos esos conocimientos, estrategias y habilidades para sacar el máximo partido a lo aprendido, así como aumentar la atención, mejorar la memoria y estimular la motivación. Además el curso aportará las competencias necesarias para desarrollar las habilidades necesarias para crear contenido multimedia en el aula.

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