Curso homologado Curso Universitario en Gestión Integrada Proyectos – Project Management + Curso Universitario en Gestión de I+D (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Solicita Información de este curso homologado

Nombre y apellidos (obligatorio)

Teléfono (obligatorio)

Email (obligatorio)

Situación Laboral (obligatorio)

País (obligatorio)

Provincia (obligatorio)

Comentarios: Estoy interesado en recibir gratis el folleto de este curso

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de Formacion Homologada

Solicitud enviada correctamente

La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 220 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.

En formación homologada con este Curso homologado Curso Universitario en Gestión Integrada Proyectos – Project Management + Curso Universitario en Gestión de I+D (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) conseguirá:

- Conocer previamente los conceptos previos de normalización y estandarización de la norma ISO 21500. - Desarrollar el acta de constitución del proyecto. - Definir la organización del proyecto. - Desarrollar presupuestos y planificar la calidad. - Conocer el papel de la innovación en la empresa. - Aplicar las diferentes herramientas en la gestión de la innovación. - Conocer la Innovación en la norma UNE 166.

Con esta formación homologada podrá trabajar como:

Este curso te permite trabajar en Gestión de proyectos / Project Management / Gestión de la innovación / Gestión del departamento I+D.

Este curso va dirigido a:

Obtendrá la titulación homologada en:

Doble Titulación: - Certificación Universitaria en Gestión Integrada Proyectos - Project Management con 4 Créditos Universitarios ECTS (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública) - Certificación Universitaria en Gestión de I+D con 4 Créditos Universitarios ECTS (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

Con esta formación homologada podrás:

Este Curso Universitario en Gestión Integrada Proyectos - Project Management + Curso Universitario en Gestión de I+D le prepara para tener una visión completa del entorno que engloba a la gestión de proyectos, adquiriendo todos los conocimientos que le ayudarán a desenvolverse profesionalmente en este ámbito, además le prepara para tener una visión completa sobre el ámbito de la innovación en la empresa, conociendo las diferentes estrategias para potenciar esta labor y gestionar el entorno de I+D de la mejor manera posible.

Contenidos de la formación homologada:

PARTE 1. GESTIÓN INTEGRADA DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ISO 21500

Conceptos previos de normalización y estandarización
Relación de la norma con otros estándares de gestión de proyectos: PMBOK, PRINCE2?
Introducción a la norma UNE-ISO 21500:2013
Objeto y campo de aplicación de la norma
Historia, contexto actual y futuro de la ISO 21500
Costos de implantación de la norma
Periodo de vigencia de la norma

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE LA NORMA ISO 21500

Estructura de la norma ISO 21500
Definición de conceptos generales de la norma
Clasificación de los procesos en grupos de proceso y grupos de materia
Grupo de procesos del inicio del proyecto
Grupo de procesos de planificación del proyecto
Grupo de procesos de implementación
Grupo de procesos de control y seguimiento del proyecto
Grupo de procesos de cierre del proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRUPO DE MATERIA: INTEGRACIÓN

Introducción a la materia ?Integración?
Desarrollo del acta de constitución del proyecto
Desarrollar los planes de proyecto
Dirigir las tareas del proyecto.
Control de las tareas del proyecto
Controlar los cambios
Cierre del proyecto
Recopilación de las lecciones aprendidas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GRUPOS DE MATERIA: PARTES INTERESADAS Y ALCANCE

Introducción a la materia ?Partes Interesadas?
Identificar las partes interesadas
Gestionar las partes interesadas
Introducción a la materia ?Alcance?
Definir el alcance
Crear la estructura de desglose de trabajo (EDT)
Definir las actividades
Controlar el alcance

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GRUPO DE MATERIA: RECURSOS

Introducción a la materia ?Recursos?
Establecer el equipo de proyecto
Estimar los recursos
Definir la organización del proyecto
Desarrollar el equipo de proyecto
Controlar los recursos
Gestionar el equipo de proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GRUPOS DE MATERIA: TIEMPO Y COSTE

Introducción a la materia ?Tiempo?
Establecer la secuencia de actividades
Estimar la duración de actividades
Desarrollar el cronograma
Controlar el cronograma
Introducción a la materia ?Coste?
Estimar costos
Desarrollar el presupuesto
Controlar los costos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GRUPOS DE MATERIA: RIESGO Y CALIDAD

Introducción a la materia ?Riesgo?
Identificar los riesgos
Evaluar los riesgos
Tratar los riesgos
Controlar los riesgos
Introducción a la materia ?Calidad?
Planificar la calidad
Realizar el aseguramiento de la calidad
Realizar el control de la calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 8. GRUPOS DE MATERIA: ADQUISICIONES Y COMUNICACIONES

Introducción a la materia ?Adquisiciones?
Planificar las adquisiciones
Seleccionar los proveedores
Administrar los contratos
Introducción a la materia ?Comunicaciones?
Planificar las comunicaciones
Distribuir la información
Gestionar la comunicación

PARTE 2. GESTIÓN DE I+D

MODULO 1. EL PAPEL DE LA INNOVACIÓN EN LA EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INNOVACIÓN COMO NECESIDAD

La innovación como cromosoma empresarial
Objetivos de la estrategia innovadora
¿Qué se considera innovación?
Tipos de innovación
Fuentes de la innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HACIA LA EMPRESA INNOVADORA

La estrategia hacia la innovación
Liderazgo y motivación para la innovación
La mentalidad emprendedora
La gestión de proyectos
El Proceso de I+D+i

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CASO PARTICULAR DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

¿Qué se considera innovación tecnológica?
Tipología de la tecnología
La innovación tecnológica en la empresa
Implantación de un Plan de Actuación Tecnológico
Transferencia tecnológica

MODULO 2. HERRAMIENTAS EN LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿CÓMO SE GESTIONA LA INNOVACIÓN?

Definición de la gestión de la innovación
Concepto y tipos de innovación
Fundamentos de la innovación tecnológica
El proceso de I+D+i y modelos de gestión
Agentes, actividades y técnicas de gestión de la innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 2.VIGILANCIA TECNOLÓGICA

Tipos de vigilancia tecnológica
Aspectos esenciales de la vigilancia tecnológica
Búsqueda de información
Implantación de la vigilancia tecnológica

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO DE LA TENDENCIA TECNOLÓGICA

Introducción
Concepto y nociones esenciales de la prospectiva tecnológica
Tipología de técnicas para la prospectiva tecnológica
Requisitos de implantación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL BENCHMARKING

Importancia del benchmarking
Delimitación y beneficos del benchmarking
Clasificación de las técnicas benchmarking
Requisitos y etapas del benchmarking

UNIDAD DIDÁCTICA 5: LA CADENA DE VALOR

Origen del término Cadena de Valor
Análisis de la Cadena de Valor
Actividades de valor y margen
Clasificación de Cadenas de Valor
Fases de la creación de la Cadena de Valor

MODULO 3. CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS Y SISTEMAS DE I+D+I (NORMA UNE 166)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INNOVACIÓN EN LA NORMA UNE 166

Introducción
Marco legal de las actividades científicas, industriales y económicas
Niveles de la normativa
Normas UNE en materia de I+D+i
Ventajas de las normas UNE 166
Definición de investigación, desarrollo e innovación según las normas UNE 166

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REQUISITOS DE UN PROYECTO DE I+D+I

Norma UNE 166001
Ventajas de su aplicación
¿Qué se considera proyecto de I+D+i?
Elementos esenciales de un proyecto de I+D+i

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CAMINO PARA OBTENER LA CERTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE I+D+i

Tipos de certificaciones
Ventajas de la certificación de proyectos de I+D+i
Clasificación de las certificaciones de proyectos de I+D+i
Pasos para conseguir la certificación
Organismos de certificación con acreditación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA I+D+i

Introducción
Definición y Características del Sistema de Gestión de I+D+i
¿Por qué implantar el Sistema de Gestión de I+D+i?
El modelo de enlaces en cadena de Kline
Control de la documentación requerida
La dirección y el sistema de gestión de I+D+i

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PASOS DEL PROCESO DE CERTIFICACIÓN

Introducción
Condiciones para alcanzar los objetivos de I+D+i
Las actividad de I+D+i
Programas de seguimiento y medición
Procedimientos para la mejora del Sistema de Gestión de I+D+i
Pasos del procedimiento de certificación

Metodologia:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Resumen:

Este Curso Universitario en Gestión Integrada Proyectos - Project Management + Curso Universitario en Gestión de I+D le ofrece una formación especializada en la materia. Si tiene interés en dedicarse profesionalmente a la gestión de proyectos este es su momento, con el Curso Universitario en Gestión Integrada Proyectos - Project Management podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor con éxito y total profesionalidad. La innovación ha sido estudiada históricamente desde el punto de vista de los sectores industriales y en especial de aquellos en los que la I+D tiene un peso específico importante. Gracias a la realización de este Curso Universitario en Gestión Integrada Proyectos - Project Management + Curso Universitario en Gestión de I+D conocerá las técnicas oportunas para gestionar la innovación en la empresa, así como a aprender la importancia que tiene esta en el entorno empresarial a nivel competitivo.